没想到，教育课还可以这样上。
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夏日，记者在海军可可西里湖舰看到，海军航空大学某基地飞行学员王其坤，驾驶舰载直升机稳稳落在甲板着舰标志区。一旁休息室里，基地某团飞行大队教导员蔡明明带着新学员现场观摩着舰考核。
王其坤刚走下驾驶舱，蔡明明就拉着他给新学员谈体会、讲心得，从如何调整心态到怎样勤学苦练，学员们听得意犹未尽。随后，蔡明明趁热打铁，一堂以“苦练精飞是成就事业关键环节”为主题的教育课就此展开。
没有了“桌椅+讲台”，课堂的氛围活跃起来。“将来，我一定要驾驶直升机降落在航母上……”学员金朴的发言，引来大家连连叫好。
在热烈的气氛中，一堂教育课结束了。记者掐表一看，仅仅用了15分钟。
“别看时间短，效果却很好。”该团政治工作处主任李鑫告诉记者，飞行学员训练任务重，留给教育的大块时间少，工学矛盾较为突出。繁忙的飞行训练中，仍有一些训练间隙。这些时间用好了，也能达成上大课的效果。对此，他们倡导各级政治干部将思想政治教育与飞行训练有机融合起来，将摸底把关和思想鼓动做到机棚里、融入训练中。
“时间越短，开展教育的难度就越大。”李鑫说，“这就要求我们要把握好教育对象的接受水平，对新鲜信息的捕捉要快，应用要快。”
前不久，人工智能火爆网络，李鑫在外场休息室组织了一次科技教育。他让学员在白纸上画出简笔画，标注关键词，随后将这些输入某智能软件，经过短短几十秒优化，简笔画就变得栩栩如生。
看着学员们惊讶的表情，李鑫讲道：“科技助力发展，要打赢未来信息化战争，我们必须学科技、懂科技、用科技……”
“施教者像大数据，脑中有最新信息，眼中有学员变化，才能敲开思想之门。”李鑫说。
近10年来，蔡明明所在单位战斗力建设加速跃升。蔡明明将1学时教育课拆分成“白手起家”“科学求索”“腾飞突破”3个部分6堂课，每堂课10分钟，其中幽默风趣的故事缓解了学员飞行的疲惫，“空中险情如何处置”等悬疑式结尾让大家追着问“下回分解”。
把课堂搬到训练一线，既有效破解了工学矛盾，也大幅提升了教育质效。该团连续两年蝉联基地“三会一好”政治教员比武冠军，夺得军级单位政治教员教学法比武第一名。在前不久一次测评中，官兵对教育的满意度较往年大幅提高。（李 琳 通讯员 李高健 肖文光 刘任丰）
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